Leistungen 3 | Stoerfelle

WAS IST ZENTRAL?

Die Facetten meiner bisherigen Forschungsarbeit, der Lehre und der Präventions- und Interventionsprojekte sind vielfältig. Die einzelnen bearbeiteten Themen sind in inhaltliche Bündel zusammengefasst. Zwei rote thematische Linien ziehen sich durch, die sich im Leitthema Chancengerechtigkeit wiederum zusammenfassen lassen DIFFERENZ (im Sinne von Diversity) und DISSONANZ. Dabei werden Dissonanzen und Konflikte nicht als zu vermeidende Situationen sondern als selbstverständlicher, zu managender oder moderiernder Teil unseres Miteinanders gesehen.

COACHING

Ich bin ausgebildet als systemische Coach. Ich unterstütze und begleite in beruflichen und privaten Veränderungsprozessen. Dabei biete ich Einzel- und Teamansätze an.

KONFLIKT und MEDIATION

Als ausgebildete und zertifizierte Mediatorin unterstütze und begleite ich im Konfliktmanagement und unterstütze dabei, nachhaltige und faire Lösungen zu entwickeln.

MOBBING

Dem Thema Mobbing habe ich meine Dissertation gewidmet. Hierbei ging es darum, verschiedene Perspektiven (abhängig von dem eigenen Erlebnisstand) herauszukristallisieren und miteinander zu vergleichen. In einem weiteren Schritt habe ich unterschiedliche Rahmenbedingungen (Arbeitsklima, Führungsstile, Art der Aufgabenformulierung usw.) mit dem Auftreten von Mobbing korreliert um herauszufinden, welche Präventions- und Interventionsansätze zu empfehlen sind. Die Verbindung zu Mobbingprävention in der Schulsozialarbeit habe ich im Rahmen eines studentischen Projekts herstellen können.

DIVERSITY und INTERSEKTIONALITÄT

Verschiedene Dimensionen von Unterschiedlichkeit (OTHERNESS) finden sich in meinen Arbeitsschwerpunkten wieder: Alter, Familiensituation, Geschlecht und Gender, Wohn- und Lebenssituation, Arbeit(slosigkeit), Behinderung (Ability)… Mit geht es dabei darum, einzelne Aspekte von Unterschiedlichkeit sowohl einzeln als auch in ihrer Verflechtung zu betrachten, Ressourcen zu erschließen und Diskriminierung zu verhindern. Dabei betrachte ich GENDER als zentrale Kategorie von DIVERSITY. Ansätze der Biografiearbeit sind offen für diese Betrachtungsebenen.

STRESS- und ZEITMANAGEMENT

Psychosozialer Stress und daraus resultierende vielfältige Erkrankungs- und Beschwerdesituationen auf der individuellen Ebene aber auch die Zunahme von Konfliktsituationen auf Teamebene sind ursächlich verbunden mit immer schnelleren Taktzeiten, mit immer mehr aufzunehmenden Informationen, mit wegbrechenden Sicherheiten und Orientierungen, die sich im Zuge von Modernisierung und Individualisierung aufgelöst haben. Bei der Bearbeitung dieses Themenkreises ist mir die Verbindung von STRUKTUR und INDIVIDUUM auf der einen Seite wichtig, von Selbstreflexion und Diskussion auf der anderen. Dafür bieten sich systemische Ansätze an. Und verknüpfe ich mit meinen beiden kreativen Methoden: KREATIVES SCHREIBEN und ANGEWANDTES FIGURENSPIEL.